Práce s dětmi ohroženými domácím násilím I.
Vzdělávací program akreditovaný MPSV, č. akreditace: 2014/1314-PC/SP/VP
Termín konání:
15. listopad 2016 (od 9:00 do 16:00 hod.)
Uzávěrka přihlášek:
24. října 2016 (kapacita -max. 14 osob)
Cena programu:
1 200,- Kč/ 1 účastník
Místo konání:
Středisko sociálních služeb Praha 9
Pražský vzdělávací institut, Hejnická 538/30, Praha 9
Lektorka:
PhDr. Hana Prokešová
Rozsah programu:
8 výukových hodin (1 výuková hodina 45 min.)
Cílová skupina:
- sociální pracovníci a pracovníci v sociálních službách, kteří se ve své praxi setkávají s dětmi z rodin, v nichž je nebo bylo přítomno domácí násilí (např. pracovníci azylových domů, poraden, nízkoprahových zařízení pro děti a mládež, krizových center)
- sociální pracovníci úřadů (např. pracovníci sociálně právní ochrany dětí, kurátoři pro mládež)
- pracovníci ostatních pomáhajících profesí
Cílová kompetence:
- porozumění specifikům rodin ohrožených domácím násilím
- schopnost citlivě navrhovat další postupy práce s rodinou ohroženou DN
- schopnost navrhovat vhodné možnosti podpory a pomoci dítěti ohroženému DN
- rozšíření znalostí a upevnění dovedností, jak vést rozhovor s dítětem ohroženým DN
- znalost metodiky tvorby individuálního plánu ochrany dítěte ohroženého DN a získání základní dovednosti pro jeho tvorbu
Obsah vzdělávacího programu
Úvod:
představení, očekávání, stručné shrnutí co je domácí násilí
Rodinný systém ohrožený domácím násilím:
vliv domácího násilí na psychiku, rodičovskou roli, kompetence a chování matky i otce, typologie původců domácího násilí
Dítě ohrožené domácím násilím:
vliv domácího násilí na prožívání, chování a psychosociální vývoj dítěte
Pomoc, podpora, terapie I.:
vhodné způsoby práce, podpory a terapie dítěte i jeho vztahu k rodičům (Scénotest,sand play a sandtray therapy)
Pomoc, podpora, terapie II.:
vhodné způsoby práce, podpory a terapie dítěte i jeho vztahu k rodičům (arteterapie, narativní terapie,VTI a filiální terapie...)
Individuální plán ochrany dítěte ohroženého domácím násilím:
seznámení s metodikou tvorby IPOD ohroženého dítěte (mapování,vyhodnocení, tvorba IPOD,aktualizace)
Nácvik tvorby individuálního plánu ochrany dítěte ohroženého domácím násilím:
ukázková kazuistika, praktický nácvik tvorby IPOD
Bezpečné komunikace s dítětem ohroženým domácím násilím:
pravidla a zásady bezpečné komunikace s dítětem ohroženým domácím násilím
Závěr:
shrnutí, reflexe, hodnocení
